| 1 |
| 1 |
강의명 |
1-1 장애의 이해
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| 강의 목표 |
※ 과목 소개: 전반적인 강의계획을 설명하고, 학습과정에 대한 소개 및 강의 진행방식 등 설명
1) 강의목표
- 장애인복지론 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
- 장애개념의 정의와 변화과정을 설명할 수 있다.
- 우리나라 법령에서의 장애 정의를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인복지론 과목소개
- 장애의 개념
- 장애개념의 변화과정
- 우리나라 법령에서 규정한 장애 정의
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 국제장애분류
- 손상
- 사회적 불리
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
1-2 장애인복지 이념
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인복지의 기본이념과 추구이념을 비교할 수 있다.
- 분리와 정상화를 비교할 수 있다.
- 개별적 모델과 사회적 모델을 비교할 수 있다.
- 재활모델과 자립생활모델을 비교할 수 있다.
- 장애인복지의 이념 변화를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인복지 기본이념 및 추구이념
- 분리와 정상화(Normalization)
- 개별적 모델과 사회적 모델
- 재활모델과 자립생활모델
- 장애인복지의 이념 변화
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사회적 모델
- 정상화
- 분리
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
| 1 |
강의명 |
2-1 장애인복지의 역사 Ⅰ
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 서구 장애인복지의 역사를 연대별로 분류할 수 있다.
- 서구의 전통적인 장애인복지 발달과정을 비교할 수 있다.
- 서구의 전문적인 장애인복지 발달과정을 비교할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 서구 전통적인 장애인복지의 발달
- 서구 전문적인 장애인복지의 발달
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 고대
- 중세
- 근대
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
2-2 장애인복지의 역사 Ⅱ
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 우리나라 장애인복지의 역사를 연대별로 분류할 수 있다.
- 우리나라의 고대, 근대, 현대 장애인복지 발달과정을 비교할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 우리나라 고대 장애인복지의 발달
- 우리나라 근대 장애인복지의 발달
- 우리나라 현대 장애인복지의 발달
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 고대
- 근대
- 현대
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 3 |
| 1 |
강의명 |
3-1 장애유형별 특성 Ⅰ
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 우리나라 장애범주를 구분할 수 있다.
- 우리나라 장애발생 현황을 분석할 수 있다.
- 외부 신체장애유형을 구분할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 우리나라 장애범주
- 장애발생 현황
- 외부 신체장애 유형
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- 핵심문장
4) 키워드
- 장애유형
- 후천적요인
- 외부 신체장애
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
3-2 장애유형별 특성 Ⅱ
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 내부기관 장애유형을 요약할 수 있다.
- 발달장애 범주를 구분할 수 있다.
- 정신장애 범주를 구분할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 내부기관 장애유형
- 발달장애 범주
- 정신장애 범주
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 내부기관장애
- 발달장애
- 정신장애
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 4 |
| 1 |
강의명 |
4-1 중점지원대상 장애인-장애와 여성
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애여성에 대한 차별을 서술할 수 있다.
- 장애여성에 대한 성과 결혼을 정의할 수 있다.
- 장애여성에 대한 학대와 폭력을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애여성과 차별
- 장애여성의 성과 결혼
- 장애여성에 대한 학대와 폭력
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2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 장애여성
- 차별
- 결혼
5) 퀴즈
6) 학습정리
[과제주제 공지]
우리나라 장애인복지 관련법률 하나를 택하여 문제점과 개선방안 기술하기. 예) 장애인고용촉진 및 직업재활법의 문제점과 개선방안
※ 위 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
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| 2 |
강의명 |
4-2 중점지원대상 장애인-발달장애인
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 발달장애인의 개념과 정의를 서술할 수 있다.
- 발달장애인 지원법의 내용을 정리할 수 있다.
- 발달장애인 공공후견인제도를 분석할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 발달장애인의 개념과 정의
- 발달장애인지원법의 내용과 구성
- 발달장애인을 위한 공공후견인제도
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 발달장애인
- 발달장애인지원법
- 공공후견인제도
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 5 |
| 1 |
강의명 |
5-1 장애인복지 관련 법률
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인복지의 접근법에 대해 나열할 수 있다.
- 우리나라 장애인복지 법률체계를 구분할 수 있다.
- 우리나라 장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률을 적용할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인복지 접근법
- 장애인복지 관련 법률체계
- 장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 주류적 접근
- 분리적 접근
- 장애인차별금지영역
5) 퀴즈
6) 학습정리
[토론주제 공지]
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| 2 |
강의명 |
5-2 장애인복지 전달체계
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인복지 전달체계 현황을 설명할 수 있다.
- 장애인복지 전달체계 원칙을 비교할 수 있다.
- 장애인복지 전달체계 문제점과 개선방안을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인복지 전달체계 현황
- 장애인복지 전달체계 원칙
- 장애인복지 전달체계 문제점과 개선방안
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 전달체계
- 서비스진입체계
- 장애 등록체계
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 6 |
| 1 |
강의명 |
6-1 장애인 소득보장
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 소득보장체계의 개념을 정의할 수 있다.
- 장애인 소득지원제도를 설명할 수 있다.
- 장애인 소득보장제도의 현황과 문제점을 분석할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 소득보장체계 개념과 소득지원제도
- 장애인 소득보장제도의 현황과 문제점
- 장애인 소득보장의 발전방향
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 소득지원
- 소득보전급여
- 소득보장
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
6-2 장애인 고용보장
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 고용보장의 유형을 비교할 수 있다.
- 장애인고용서비스 현황을 설명할 수 있다.
- 장애인고용 서비스 문제점과 개선방안을 구분할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 고용보장의 유형과 현황
- 고용서비스 문제점
- 고용서비스 개선방향
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 보호고용
- 유보고용
- 의무고용
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 7 |
| 1 |
강의명 |
7-1 장애인 교육보장
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 교육의 개념과 목적을 설명할 수 있다.
- 장애인 교육 원칙과 접근법을 구분할 수 있다.
- 장애인 교육의 문제점과 발전방향을 분석할 수
2) 강의세부내용
- 장애인 교육의 개념과 목적
- 장애인 교육의 원칙과 접근법
- 장애인 교육의 문제점과 발전방향
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 장애인교육의 원칙
- 장애인교육의 접근법
- 특수교육법
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
7-2 장애인 의료보장
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 의료보장의 유형을 구분할 수 있다
- 장애인 의료보장의 문제점을 분석할 수 있다.
- 장애인 의료보장의 개선방안을 예측할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 의료보장의 개념
- 장애인 의료보장의 유형
- 장애인 의료보장의 문제점 및 개선방안
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 의료보장
- 국민건강보험제도
- 의료급여제도
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 8 |
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장애인복지론 중간고사 : 2024-05-31 (금) 00:00 ~ 2024-06-03 (월) 16:59
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| 9 |
| 1 |
강의명 |
9-1 장애인 주거보장
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 주거보장의 개념과 유형을 설명할 수 있다.
- 장애인 주거보장의 문제점을 분석할 수 있다.
- 장애인 주거보장의 개선방안을 예측할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 주거보장의 개념과 유형
- 장애인 주거보장의 현황
- 장애인 주거보장의 문제점 및 개선방안
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 주거권
- 주거보장
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
9-2 장애인 이동권
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 이동권과 현황을 설명할 수 있다.
- 장애인 활동지원서비스를 설명할 수 있다.
- 장애인 이동편의지원서비스를 분석할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 이동권
- 장애인 이동권 현황
- 장애인 활동지원서비스
- 장애인 이동편의지원서비스
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 특별교통수단
- 활동지원서비스
- 이동편의
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 10 |
| 1 |
강의명 |
10-1 장애인 복지서비스 제공기관
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 거주시설의 주요 서비스를 이해하고 현장에 활용할 수 있다.
- 장애인 지역사회재활시설의 유형을 구분할 수 있다.
- 중증장애인 자립생활센터의 역할을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 거주시설
- 장애인 지역사회재활시설
- 중증장애인 자립생활센터
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 거주시설
- 지역사회재활시설
- 장애인자립생활센터
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
10-2 장애인과 자립생활 지원서비스
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 인권동향을 설명할 수 있다.
- 장애 관련 패러다임 변화를 분석할 수 있다.
- 장애인 자립생활지원서비스를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 인권동향과 자립생활
- 장애 관련 패러다임 변화
- 장애인 자립생활지원서비스
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 패러다임 변화
- 인권동향
- 자립생활지원서비스
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 11 |
| 1 |
강의명 |
11-1 장애인복지 프로그램개발과 관리
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인복지 프로그램의 의미를 설명할 수 있다.
- 장애인복지 프로그램의 욕구를 파악하고 목표를 설정할 수 있다.
- 장애인복지 프로그램의 논리를 평가할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인복지 프로그램 의미
- 장애인복지 욕구 파악방법 및 목표설정
- 장애인복지 프로그램 논리 및 평가
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 프로그램
- 욕구
- 목표설정
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
11-2 장애인복지 사례관리
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인복지 사례관리 필요성을 설명할 수 있다.
- 장애인복지 사례관리 실천모델을 설명할 수 있다.
- 장애인복지 사례관리 과정을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인복지 사례관리 개념 및 필요성
- 장애인복지 사례관리 실천모델
- 장애인복지 사례관리 과정
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사례관리
- 실천모델
- 관리과정
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 12 |
| 1 |
강의명 |
12-1 장애인 인권과 권익옹호
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인 인권의 의미와 특성을 설명할 수 있다.
- 장애인 인권복지의 최근 동향과 법을 분석할 수 있다.
- 장애인 권익옹호를 정의할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 인권의 의미와 특성
- 장애인 인권복지의 최근 동향
- 장애인 인권관련 법과 규정
- 장애인 권익옹호
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 직접차별
- 간접차별
- 권익옹호
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
12-2 장애인복지 실천방법
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 개인적 차원의 장애인복지 실천방법을 설명할 수 있다.
- 집단적 차원의 장애인복지 실천방법을 설명할 수 있다.
- 지역사회적 차원의 장애인복지 실천방법을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 개인적 차원의 장애인복지 실천방법
- 집단적 차원의 장애인복지 실천방법
- 지역사회적 차원의 장애인복지 실천방법
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
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3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 개인적
- 집단적 차원
- 지역사회적 차원
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 13 |
| 1 |
강의명 |
13-1 장애인재활의 기본이해
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인재활의 기본개념을 설명할 수 있다.
- 장애인재활 과정을 파악하고 주요기능을 설명할 수 있다.
- 장애인재활지원 영역을 구분할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 재활의 기본이해
- 장애인 재활과정
- 장애인 재활지원의 영역
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 재활과정
- 의료재활
- 직업재활
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
13-2 장애인과 보조공학
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인과 보조공학의 상관성을 설명할 수 있다.
- 보조공학의 유용성을 이해하고 적용할 수 있다.
- 보조기구 지원에 관한 법률을 분석할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인 보조공학과 재활공학
- 장애인 보조공학의 개념과 유형
- 장애인 보조기구의 개념과 관련 지원법
- 우리나라 장애인 보조공학 전달체계의 과제
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2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 재활공학
- 보조공학
- 장애인보조기구
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 14 |
| 1 |
강의명 |
14-1 장애인의 생애주기 접근
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인복지와 생애주기 관련성을 설명할 수 있다.
- 장애인복지의 생애주기별 특성을 파악하고 설명할 수 있다.
- 장애인가족의 위기적 상황과 해결방안을 모색할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인복지와 생애주기관점
- 장애인과 생애주기 접근
- 장애인가족과 생애주기 접근
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 생애주기관점
- 장애인가족 위기
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
4-2 장애인복지의 과제와 전망
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 장애인복지 환경의 변화를 설명할 수 있다.
- 장애인복지의 영역별 과제를 분류할 수 있다.
- 장애인복지의 전망을 분석할 수 있다.
- 제6차 장애인정책종합계획을 평가할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 장애인복지의 환경변화
- 장애인복지의 영역별 과제
- 장애인복지의 전망
- 제6차 장애인정책종합계획
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 환경변화
- 영역별과제
- 장애인복지 전망
5) 퀴즈
6) 학습정리
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장애인복지론 기말고사 : 2024-07-19 (금) 00:00 ~ 2024-07-22 (월) 16:59
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