| 1 |
| 1 |
강의명 |
1-1 오리엔테이션 및 사회복지행정론 소개
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| 강의 목표 |
※ 과목 소개: 전반적인 강의계획을 설명하고, 학습과정에 대한 소개 및 강의 진행방식 등 설명
1) 강의목표
- 사회복지행정론의 학습 목표와 수업의 진행 방식을 설명할 수 있다.
- 사회복지행정을 배워야 하는 이유를 제시할 수 있다.
- 사회복지 분야에서 사회복지행정론의 역할을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지행정론 과목 소개
- 사회복지행정론을 배워야 하는 이유
- 사회복지과목으로서 행정론의 이해
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사회구성원의 삶의 질 향상
- 욕구충족
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
1-2 사회복지행정의 개념과 특성
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 사회복지 개념과 행정의 필요성을 제시할 수 있다.
- 사회복지행정의 특성과 과정을 설명할 수 있다.
- 사회복지 유사개념들 사이의 공통점과 차이점을 비교할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지행정의 개념과 필요성
- 사회복지행정의 특성과 과정
- 행정과 유사개념
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- 핵심문장
4) 키워드
- 사회복지행정의 개념
- 사회복지행정의 특징
- 사회복지행정과 유사개념
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
| 1 |
강의명 |
2-1 사회복지행정의 범위
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 사회복지행정 내용을 기준에 의거하여 분류할 수 있다.
- 사회복지행정의 범위를 정의할 수 있다.
- 사회복지행정의 영역과 관리자의 기술을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지행정의 분류
- 사회복지행정의 범위
- 사회복지행정의 영역과 관리자의 기술
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사회사업
- 사회복지
- 사회복지행정
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
2-2 사회복지행정의 역사
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 미국 사회복지행정의 역사를 설명할 수 있다.
- 영국 사회복지행정의 역사를 설명할 수 있다.
- 한국 사회복지행정의 역사를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 미국의 사회복지행정의 역사
- 영국의 사회복지행정의 역사
- 한국의 사회복지행정의 역사
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- 핵심문장
4) 키워드
- 미국
- 영국
- 한국
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 3 |
| 1 |
강의명 |
3-1 사회복지조직이론 1
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 사회복지이론을 개괄적으로 설명할 수 있다.
- 고전이론을 통해 사회복지조직의 초창기 특징을 정리할 수 있다.
- 신고전이론을 통해 사회복지조직의 변화모습을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지조직이론
- 사회복지행정의 고전이론
- 사회복지행정의 신고전이론
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 고전이론
- 인간관계이론
- 체계이론
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
3-2 사회복지조직이론 2
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 다양한 사회복지행정의 현대이론들을 비교할 수 있다.
- 비영리기관과 제3섹터에 대해 설명할 수 있다.
- 사회복지조직과 둘러싼 환경을 외부와 내부로 나누어 정리할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지행정의 현대이론
(1) 목표관리이론
(2) 구성주의
(3) 신공공관리론
(4) 공공거버넌스론
- 사회복지조직이론의 종합
(1) 비영리이론
(2) 제3섹터이론
- 사회복지조직과 환경
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- 핵심문장
4) 키워드
- 목표관리이론
- 구성주의 이론
- 외부 및 내부 조직환경
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 4 |
| 1 |
강의명 |
4-1 사회복지전달체계
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 사회복지전달체계의 개념을 정립할 수 있다.
- 사회복지전달체계를 구분할 수 있다.
- 사회복지전달체계의 구축원칙을 제시할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지전달체계 개념
- 사회복지전달체계 구분
- 사회복지전달체계 구축원칙
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사회복지전달체계
- 사회복지서비스
- 사회서비스
5) 퀴즈
6) 학습정리
[과제주제 공지]
자신이 거주하는 지역사회의 공공전달체계의 현황, 문제점, 개선 방안을 제시하시오.
※ 위 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
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| 2 |
강의명 |
4-2 사회복지전달체계 유형
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 휴먼서비스와 사회복지조직에 대해 설명할 수 있다.
- 민간 사회복지전달체계를 통해 한국 민간 사회복지전달체계의 전반적인 특성을 설명할 수 있다.
- 공공 사회복지전달체계를 통해 한국 공공 사회복지전달체계의 전반적인 특성을 설명할 수 있다.
- 민간과 공공 협력의 중요성과 방법을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 휴먼서비스와 사회복지조직
- 민간 사회복지전달체계의 개념과 특징
- 공공 사회복지전달체계의 개념과 특징
- 복지 혼합과 민간과 공공의 협력전달체계
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- 핵심문장
4) 키워드
- 사회복지시설
- 휴먼서비스
- 주민자치센터
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 5 |
| 1 |
강의명 |
5-1 사회복지사
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 사회복지사의 개념과 유형을 제시할 수 있다.
- 사회복지사의 법적 처우에 대해 유형별, 지위별로 비교하여 분석할 수 있다.
- 사회복지사의 보호체계를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지사의 개념과 유형
- 사회복지사의 법적 지위
- 사회복지사의 보호체계
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사회복지사
- 사회복지사 자격
- 사회복지윤리강령
5) 퀴즈
6) 학습정리
[토론주제 공지]
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| 2 |
강의명 |
5-2 지방분권과 사회복지행정
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 탈중앙화의 개념과 지방분권, 그리고 지방자치, 지방복지사무에 대한 중요성을 제시할 수 있다.
- 지방자치단체와 복지행정의 관련성을 설명할 수 있다.
- 우리나라 복지분권과 지역사회통합돌봄서비스를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 분권화와 복지다원주의
- 지방자치와 복지사무
- 복지분권과 지역사회통합돌봄서비스
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- 핵심문장
4) 키워드
- 복지사무
- 지방복지 재정
- 지역사회통합돌봄
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 6 |
| 1 |
강의명 |
6-1 의사결정
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 의사결정의 개념에 대해서 전반적으로 설명할 수 있다.
- 의사결정 모형과 방법을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 의사결정의 개념과 방법
- 의사결정 모형과 방법
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 합리성
- 윤리적 의사결정
- 클라이언트 이익 우선
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
6-2 리더십
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 리더십에 대한 개념과 이론을 설명할 수 있다.
- 리더십의 요소와 기술을 설명할 수 있다.
- 사회복지조직을 위한 새로운 리더십을 제시할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 리더십의 개념과 이론
- 리더십의 요소와 기술
- 사회복지조직을 위한 새로운 리더십
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- 핵심문장
4) 키워드
- 사회복지 리더십
- 상황이론
- 의사결정기술
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 7 |
| 1 |
강의명 |
7-1 사회복지조직관리 1
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 조직에 대한 전반적인 개념과 이론을 설명할 수 있다.
- 사회복지조직의 유형과 운영체계를 설명할 수 있다.
- 고전이론의 관심사에 대해 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 조직의 개념 및 이론체계
- 사회복지조직의 유형 및 운영체계
- 고전이론의 관심사
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 조직문화
- 조직환경
- 조직 유형 및 운영체계
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
7-2 사회복지조직관리 2
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 인간관계 이론과 조직의 관심사를 설명할 수 있다.
- 구조주의 이론과 조직의 관심사를 설명할 수 있다.
- 체계 이론과 조직의 관심사를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 인간관계 이론과 조직의 관심사
- 구조주의 이론과 조직의 관심사
- 체계 이론과 조직의 관심사
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- 핵심문장
4) 키워드
- 구조주의
- 인간관계
- 체계이론
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 8 |
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사회복지행정론 중간고사 : 2024-06-14 (금) 00:00 ~ 2024-06-17 (월) 16:59
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| 9 |
| 1 |
강의명 |
9-1 프로그램 개발
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 프로그램 개발의 개념을 설명할 수 있다.
- 프로그램이론을 통해 프로그램의 성격을 나열할 수 있다.
- 프로그램을 기획하는 방법을 정리할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 프로그램 개발의 개념과 중요성
- 프로그램이론
- 프로그램 기획 실천
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 프로그램 기획
- 논리모델
- 프로그램 구성요소
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
9-2 프로그램 평가
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 프로그램 평가에 대한 전반적인 특성을 설명할 수 있다.
- 프로그램 평가이론을 통해 평가방식을 활용할 수 있다.
- 프로그램 평가 유형을 비교할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 프로그램 평가의 개념과 중요성
- 프로그램 평가이론
- 프로그램 평가 유형
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 평가의 개념
- 평가방식
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 10 |
| 1 |
강의명 |
10-1 인적자원관리
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 인적자원관리와 인사관리에 대한 기초적인 개념을 설명할 수 있다.
- 사회복지사의 능력개발에 대해 설명할 수 있다.
- 사회복지기관에서 슈퍼비전의 중요성을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 인사관리
- 능력개발
- 슈퍼비전
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 보상
- 소진
- 직원 훈련
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
10-2 재정관리
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 재정관리에 대한 다양한 기본 개념을 설명할 수 있다.
- 사회복지 예산에 관한 이론을 설명할 수 있다.
- 사회복지 재정관리의 방법과 실제를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 재정관리 개념
- 사회복지 예산이론
- 사회복지 재정관리의 방법과 실제
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사회복지 재정
- 예산
- 회계관리
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 11 |
| 1 |
강의명 |
11-1 욕구조사 1
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 욕구의 개념과 종류를 구분하여 설명할 수 있다.
- 욕구조사의 기초 개념을 설명할 수 있다.
- 욕구조사의 목적 및 절차를 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 욕구의 분류
- 욕구조사의 개념
- 욕구조사의 목적 및 절차
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 욕구
- 욕구 충족
- 욕구 조사
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
11-2 욕구조사 2
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 욕구조사의 접근방법을 설명할 수 있다.
- 욕구조사의 측정방법을 설명할 수 있다.
- 조사방법을 선택하는 방법과 주의할 사항을 정리할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 욕구조사의 접근방법
- 욕구조사 측정
- 조사방법 선택
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 양적조사
- 질적조사
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 12 |
| 1 |
강의명 |
12-1 사회복지정보시스템 1
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 정보시스템의 개념과 유형을 설명할 수 있다.
- 정보시스템과 활용방법을 설명할 수 있다.
- 정보시스템의 개발과정을 요약할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 정보시스템의 개념과 유형
- 정보시스템과 성과측정의 활용
- 정보시스템의 개발
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사회복지 정보
- 사회복지정보시스템
- 사회복지정보시스템 개발
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
12-2 사회복지정보시스템 2
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 정보시스템의 조직문화를 요약할 수 있다.
- 정부의 정보시스템 개발현황과 필요성에 대해서 설명할 수 있다.
- 4차 산업혁명과 사회복지행정의 관련성을 분석할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 정보시스템의 조직문화
- 정부차원의 정보시스템 개발현황
- 빅데이터의 활용과 사회복지행정
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 4차 산업혁명
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 13 |
| 1 |
강의명 |
13-1 사회복지 홍보와 마케팅
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 사회복지조직의 마케팅의 필요성에 대해서 설명할 수 있다.
- 사회복지조직의 홍보 전략을 분석할 수 있다.
- 사회복지조직의 마케팅 전략을 분석할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지 홍보와 마케팅의 중요성
- 사회복지 홍보
- 사회복지 마케팅
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- STP전략
- 마켓팅믹스
- 사회복지조직환경과 마케팅
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
13-2 사회복지조직의 모금관리
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 사회복지조직의 모금의 중요성을 설명할 수 있다.
- 모금 시 고려해야 할 윤리적 요소가 무엇인지 설명할 수 있다.
- 기부자의 기부동기를 유형별로 정리할 수 있다.
- 사회복지조직의 모금관리에 대해서 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지조직의 모금의 의미와 필요성
- 모금 유형 및 모금 시 고려해야 할 윤리적 요소
- 기부자의 기부동기
- 사회복지조직의 모금관리
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 사회복지공동모금회
- 기부동기
- 모금과 배분
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 14 |
| 1 |
강의명 |
14-1 사회복지조직의 미션관리
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 사회복지조직에서의 미션의 중요성에 대해서 설명할 수 있다.
- 사회복지조직에서의 미션 진술방법을 설명할 수 있다.
- 미션 기반의 사회복지조직 관리방법을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 사회복지조직에서 미션의 의미와 역할
- 사회복지조직에서의 미션진술
- 미션 기반의 사회복지조직 관리
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 미션과 목적, 목표
- 미션 진술
5) 퀴즈
6) 학습정리
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| 2 |
강의명 |
14-2 성과관리
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| 강의 목표 |
1) 강의목표
- 성과관리의 개념과 목적에 대해 설명할 수 있다.
- 사회복지시설평가의 현실과 대안을 제시할 수 있다.
- 품질관리를 위한 성과관리 도구의 종류와 유형 등을 설명할 수 있다.
2) 강의세부내용
- 성과관리의 개념과 목적
- 사회복지시설평가의 현실과 대안
- 서비스 질 관점의 성과관리도구
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1) 동영상 강의: 교수자 얼굴 위주 촬영, PPT 슬라이드, 디지털 판서
2) 학습자료
- 강의교안, 음성파일(mp3), 보충학습자료
3) 사전학습
- OX퀴즈
4) 키워드
- 성과의 개념
- 성과관리의 중요성
5) 퀴즈
6) 학습정리
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사회복지행정론 기말고사 : 2024-08-02 (금) 00:00 ~ 2024-08-05 (월) 16:59
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