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임상심리학

수강료

150,000원
75,000원(50% 할인)
수강신청기간
- 2023-02-08 ~ 2023-07-11
학습기간
- 2023-07-12 ~ 2023-10-24
학점
- 3학점
관련전공
- 학사 : 심리학

수업계획서
과목후기(74)

학습과정명: 임상심리학
교강사명: 이은주
수강료: 150,000원 → 75,000원
학점 / 정원: 3학점 / 40명
수업방식: 원격수업
수강대상자
학습기간: 2023-07-12 ~ 2023-10-24

수업개요

개인이나 집단이 겪는 다양한 심리적인 문제, 심리적 장애, 정신질환의 원인, 진단과 치료에 관련해서 전반적인 이해를 제공하는 것을 목적으로 한다. 현재 임상심리학에서 다루는 다양한 정신질환의 분류체계와 그 특질들을 개관하고, 각 정신질환에서 생물학적, 인지적, 성격적, 환경적 원인과 요인들에 대한 심리학적 연구들을 소개한다. 구체적으로 우울/ 불안/ 적응/ 중독/ 정신분열/ 섭식장애/ 주의력 결핍/ 자폐/ 학습장애/ 성격장애/ 두통 등의 정신건강과 관련된 다양한 영역을 포함한다. 다양한 정신적 장애에 대한 본질적이고 근원적인 이해를 높일 수 있기를 기대한다.

교과목 학습목표

1. 임상심리학의 역사, 연구방법, 진단을 서술할 수 있다.
2. 다양한 정신질환의 분류체계와 그 특징들을 설명할 수 있다.
3. 심리적인 문제, 심리적 장애, 정신질환의 원인, 진단과 치료 등을 나열할 수 있다.
4. 우울 / 불안 / 적응/ 중독 / 정신분열 / 섭식장애 / 주의력 결핍 / 자폐 / 학습장애 / 성격장애 / 두통 등의 정신건강과 관련된 다양한 영역을 설명할 수 있다.
5. 정신적 장애에 대한 본질적이고 근원적인 이해를 할 수 있다.
6. 심리평가 및 진단을 설명할 수 있다.
7. 심리평가도구 개발 및 표준화과정을 구성할 수 있다.
8. 임상심리학적 자문을 서술할 수 있다.
9. 교육 및 수련 지도 감독에 대한 정의를 할 수 있다.
10. 임상심리 관련 연구들을 분석할 수 있다.
11. 정신 건강 예방, 재활 및 재발 방지를 설명할 수 있다.
12. 위기개입을 할 수 있다.

교재 및 참고문헌

[주교재]
1. 신민섭 외(2019), 최신 임상심리학, 사회평론아카데미

[부교재 및 기타 참고문헌]
1. 이은주(2021), 임상심리사 2급 필기와 실기, 예문사

[참고사이트]
1. 구성아카데미 https://www.gusungacademy.com/shop/

학습목차

주차별 강의 내용

주별

차시

차시별 강의 내용

학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

1	강의명	1-1. 오리엔테이션 및 임상심리학은 어떤 학문인가?
1	강의 목표	1. 학습목표 - 임상심리학 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다. - 임상심리학을 정의하고, 학문적 특성을 설명할 수 있다. - 임상에서의 임상심리학자의 역할을 제시할 수 있다. 2. 세부내용 - 임상심리학 과목 소개 - 임상심리학자의 실제 - 임상심리학자의 사회적 역할	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 교수님 인터뷰
2	강의명	1-2. 임상심리학의 역사
2	강의 목표	1. 학습목표 - 임상심리학 발전의 주요시기를 정리할 수 있다. - 최근 한국의 임상심리학 현황을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 - 임상심리학의 발전과정 - 한국의 임상심리학	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 의견나누기 제목 : 임상심리학의 역사를 요약해보세요.

1	강의명	2-1. 임상심리학의 연구방법
1	강의 목표	1. 학습목표 - 임상심리학 연구과정을 분석할 수 있다. - 임상심리학 연구방법을 비교·분석할 수 있다. - 임상심리학 연구윤리를 사례에 적용할 수 있다. 2. 세부내용 - 임상심리학 연구과정 - 임상심리학 연구방법 - 임상심리학 연구윤리	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 의견나누기 제목 : 한국임상심리학회의 윤리규정 중 본인이 생각하기에 가장 중요하다고 생각하는 윤리규정은 무엇인가?
2	강의명	2-2. 임상심리학적 진단
2	강의 목표	1. 학습목표 - 정신장애 진단분류체계를 분석할 수 있다. - 대표적 진단분류체계들을 비교할 수 있다. - 다양한 정신장애의 원인을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 - 진단분류체계의 역사 - 진단분류체계의 신뢰도와 타당도 - 정신장애 원인에 대한 이론적 접근	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 의견나누기 제목 : 정신장애의 원인을 최근 이론을 기반으로 하여 제시해보세요.

1	강의명	3-1. 임상면접
1	강의 목표	1. 학습목표 - 임상면접의 정의를 설명할 수 있다. - 임상면접에서 임상가가 갖춰야 할 태도를 제시할 수 있다. - 임상면접의 유형을 구분할 수 있다. 2. 세부내용 - 임상면접 정의 - 임상면접 진행방법 - 임상면접에서의 적절한 임상가의 태도	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 의견나누기 제목 : 임상면접에서의 적절한 임상가의 태도를 작성해보세요.
2	강의명	3-2. 지능평가
2	강의 목표	1. 학습목표 - 지능평가의 개념을 명확히 정의할 수 있다. - 지능평가의 정확성을 높이는 방법을 추론할 수 있다. - 웩슬러 지능검사를 실시할 수 있다. 2. 세부내용 - 지능평가의 개념 - 웩슬러 지능검사 - 지능평가의 활용	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 동영상 제목 : 우리가 통제권을 잃지 않으면서 인공지능을 만들 수 있을까요? https://www.youtube.com/watch?v=BihE5_sM27E

1	강의명	4-1. 성격평가
1	강의 목표	1. 학습목표 - 성격평가를 위해 객관형 성격검사와 투사형 성격검사를 구분해 사용할 수 있다. - 객관형 성격검사와 투사형 성격검사에 해당되는 검사를 정리할 수 있다. - 성격검사의 향후 발전방향 및 과제에 대해 설명할 수 있다. 2. 세부내용 - 객관형 성격검사 - 투사형 성격검사 - 성격검사의 장단점과 미래	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 동영상 제목 : 심리학자 로프터스 - 기억의 허구성을 시청 후 심리검사의 미래에 대해 생각해보세요. https://www.youtube.com/watch?v=kQ6A_QDAfA0 4) 과제주제 공지 K-WISC-5의 특징과 장점을 정신병리 관점에서 설명하시오. ※ 위에 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
2	강의명	4-2. 행동평가 및 자기보고
2	강의 목표	1. 학습목표 - 행동평가의 정의를 구술할 수 있다. - 행동평가 방법을 서술할 수 있다. - 각 행동평가 척도를 분석할 수 있다. 2. 세부내용 - 행동평가의 개념 및 의의 - 행동평가 방법 - 행동평가 척도 해석	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 의견나누기 제목 : K-CBCL에 대해 요약해보세요.

1	강의명	5-1. 신경심리평가
1	강의 목표	1. 학습목표 - 신경심리학의 정의를 설명할 수 있다. - 각 인지기능과 대뇌피질 영역을 연결 지을 수 있다. - 인지영역에 따라 다른 신경심리검사를 적용할 수 있다. 2. 세부내용 - 신경심리학의 정의 - 인지기능장애와 관련된 신경병리 - 인지영역별 신경심리검사	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 의견나누기 제목 : SNSB-2에 대해 요약해보세요. 4) 토론주제 공지
2	강의명	5-2. 이상심리학의 기본개념
2	강의 목표	1. 학습목표 - 이상심리학의 정의를 설명할 수 있다. - 이상심리학의 범주를 구체화할 수 있다. - 이상행동과 정신장애에 대해 설명할 수 있다. 2. 세부내용 - 이상심리학의 정의 - 이상심리학의 범주 - 이상행동과 정신장애	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 동영상 제목 : 정신질환이야기 https://www.youtube.com/watch?v=gagH5PNcL_I

1	강의명	6-1. 이상행동의 유형Ⅰ
1	강의 목표	1. 학습목표 - 정신장애의 증상을 판단할 수 있다. - 각 이상행동의 유형에 따라 적절한 치료방법을 적용할 수 있다. - 이상행동의 원인을 설명할 수 있다. - 이상행동 진단 기준을 분석할 수 있다. 2. 세부내용 - 불안장애 - 강박장애 - 외상후 스트레스 장애와 해리장애 - 우울장애와 양극성 장애	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 동영상 제목 : 강박증 완치훈련 https://www.youtube.com/watch?v=5bzJvTP84vE 4) 수시평가 실시 ① 퀴즈 5문항 : 3배수 문제은행에서 무작위 추출
2	강의명	6-2. 이상행동의 유형Ⅱ
2	강의 목표	1. 학습목표 - 정신장애의 증상을 판단할 수 있다. - 각 이상행동의 유형에 따라 적절한 치료방법을 적용할 수 있다. - 이상행동의 원인을 설명할 수 있다. - 이상행동 진단 기준을 분석할 수 있다. 2. 세부내용 - 정신분열 스펙트럼 장애 - 성격장애 - 섭식장애와 물질중독 장애	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 동영상 제목 : 조현병 완치훈련 https://www.youtube.com/watch?v=TpLNEDmzFeE

1	강의명	7-1. 이상행동의 유형Ⅲ
1	강의 목표	1. 학습목표 - 정신장애의 증상을 판단할 수 있다. - 각 이상행동의 유형에 따라 적절한 치료방법을 적용할 수 있다. - 이상행동의 원인을 설명할 수 있다. - 이상행동 진단 기준을 분석할 수 있다. 2. 세부내용 - 배설장애 - 파괴적, 충동조절 및 품행장애 - 신경인지장애(NCD)	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 의견나누기 제목 : 품행장애와 범죄와의 상관관계에 대해 이야기해보세요.
2	강의명	7-2. 정신역동심리치료
2	강의 목표	1. 학습목표 - 정신역동 이론의 발달과정을 설명할 수 있다. - 정신역동심리치료 방법을 실제 사례에 적용할 수 있다. - 정신역동심리치료를 신경과학 연구의 발전과정과 융합해 설명할 수 있다. 2. 세부내용 - 정신역동 이론의 발전 - 정신역동심리치료의 실제 - 신경과학 연구와 치료성과 연구	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 ① 의견나누기 제목 : 정신역동 심리치료 방법을 요약해보세요.

임상심리학 중간고사 : 2023-09-01 (금) 00:00 ~ 2023-09-04 (월) 16:59

1	강의명	9-1. 인지행동치료
1	강의 목표	1. 학습목표 - 인지행동치료의 정의를 구술할 수 있다. - 인지치료 방법을 실제사례에 적용할 수 있다. - 수용전념치료에 대해 설명할 수 있다. 2. 세부내용 - 인지행동치료의 발전과정 - 인지행동치료 정의 - 인지치료 - 수용전념치료	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중
2	강의명	9-2. 현상학적 치료
2	강의 목표	1. 학습목표 - 현상학적 치료의 정의를 설명할 수 있다. - 현상학적 치료의 기본 전제를 서술할 수 있다. - 주요 현상학적 심리치료 방법을 실제사례에 적용할 수 있다. 2. 세부내용 - 현상학적 치료의 철학적 배경 및 기본 전제 - 주요 현상학적 심리치료	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중

1	강의명	10-1. 집단치료
1	강의 목표	1. 학습목표 - 여러 종류의 집단치료를 비교 분석할 수 있다. - 각 집단치료의 특징을 설명할 수 있다. - 집단치료자의 자질을 서술할 수 있다. - 집단치료의 치료적 요인을 분석할 수 있다. 2. 세부내용 - 집단치료의 특징 및 종류 - 집단치료의 윤리적 쟁점 - 집단치료자의 자질 - 집단치료의 구성과 과정 - 집단치료의 치료적 요인	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중
2	강의명	10-2. 가족치료
2	강의 목표	1. 학습목표 - 다양한 가족형태의 특징을 서술할 수 있다. - 가족형태를 고려해 적절한 임상적 판단을 내릴 수 있다. - 가족관계 사이에서 나타나는 다양한 심리상태를 분석할 수 있다. 2. 세부내용 - 가족치료와 개인치료 비교 - 가족치료의 발달과정 - 해결중심 단기가족치료 - 이야기 가족치료	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중

1	강의명	11-1. 부부치료
1	강의 목표	1. 학습목표 - 부부치료의 특징과 주의사항을 설명할 수 있다. - 부부치료를 행동주의적 방식으로 치료하는 법을 시연할 수 있다. - 정신역동적 접근과 대상관계이론적 접근으로 부부치료 진행을 설명할 수 있다. - Bowen 이론적 접근으로 부부치료 진행을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 - 부부치료의 이해 - 부부치료에 적용한 행동주의적 치료 - 정신역동적 접근과 대상관계 이론 - Bowen 이론적 접근	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중
2	강의명	11-2. 건강심리학 및 긍정심리학
2	강의 목표	1. 학습목표 - 건강심리학의 정의와 발전배경을 설명할 수 있다. - 건강심리학의 기본 전제를 설명할 수 있다. - 실제 사례에 적절한 건강심리학 및 긍정심리학 치료방법을 적용할 수 있다. 2. 세부내용 - 건강심리학의 정의와 발전배경 - 건강심리학의 관점 - 긍정심리학의 정의와 경험적 토대 - 긍정심리학 연구의 주요 쟁점	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중

1	강의명	12-1. 아동임상심리학
1	강의 목표	1. 학습목표 - 아동임상심리학과 일반임상심리학을 비교할 수 있다. - 아동임상심리학자의 자격을 서술할 수 있다, - 아동임상심리학의 특징을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 - 아동임상심리학의 역사와 주요 주제 - 아동임상심리학자의 역할과 자격제도 - 아동임상심리학의 최근동향	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중
2	강의명	12-2. 지역사회심리학
2	강의 목표	1. 학습목표 - 지역사회의 다양한 문제를 서술할 수 있다. - 지역사회심리학의 기본전제를 제시할 수 있다. - 다양한 지역사회 양태에 맞는 임상적 판단을 내릴 수 있다. 2. 세부내용 - 지역사회심리학의 의의 및 특징 - 지역사회심리학의 발달과정 - 지역사회심리학의 필요성	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중

1	강의명	13-1. 법정심리학
1	강의 목표	1. 학습목표 - 법정심리학을 정의할 수 있다. - 법정심리학자의 권한과 의무의 범주를 구체화할 수 있다. - 실제사례에 법정심리학적 판단을 제시할 수 있다. 2. 세부내용 - 법정심리학의 정의 - 법정심리학자의 자질	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중
2	강의명	13-2. 신경심리학
2	강의 목표	1. 학습목표 - 신경심리학의 역사를 설명할 수 있다. - 신경심리학적 검사들을 정리할 수 있다. - 임상 신경심리학자의 정의를 구술할 수 있다. 2. 세부내용 - 신경심리학의 역사 - 신경심리학적 검사 - 임상 신경심리학자의 정의	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중

1	강의명	14-1. 임상적 판단과 종합심리검사
1	강의 목표	1. 학습목표 - 정신장애의 증상을 토대로 적절한 임상적 판단을 내릴 수 있다. - 각 임상적 판단에 맞는 적절한 심리검사를 시행할 수 있다. - 종합심리검사의 결과를 분석할 수 있다. 2. 세부내용 - 임상적 판단기준과 과정 - 임상적 판단별 종합심리검사 - 종합심리검사의 장단점	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중
2	강의명	14-2. 임상심리학의 미래
2	강의 목표	1. 학습목표 - 임상심리학의 각 전문영역인 기업상담, 코칭 분야에 대해 설명할 수 있다. - 임상심리학적 지식과 경험이 각 분야에 어떻게 접목되고 활용될 수 있는지 살펴본다. - 인공지능시대에 알맞은 임상심리학의 발전방향을 서술할 수 있다. 2. 세부내용 - 기업상담 및 EAP - 코칭심리학 - 기술적 진보와 임상심리학	1) 동영상 강의 : 교수자 얼굴 위주 촬영, 디지털 판서, PPT 슬라이드와 오디오 2) 학습자료 ① PPT 슬라이드와 오디오 3) 심화학습 원고 작성 준비 중

임상심리학 기말고사 : 2023-10-20 (금) 00:00 ~ 2023-10-23 (월) 16:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률: 20%; 15주차

중간고사: 25%; 1회

기말고사: 25%; 1회

퀴즈: 5%; 1회

토론: 5%; 글작성 1회 댓글 3회

과제: 15%; 1회

수업참여도: 5%; 사이버 OT 시청 질의하기 2회

유의사항

출석율 80% 미만, 총점 40점 미만, 정기시험(중간, 기말고사) 미응시시 성적에 상관없이 미수료
유의사항: 시험 대체 수단 없음, 시험 응시기회 1회, 출결 관련 지각처리 없음

성적분포

A학점: 30% 이내

B학점: A등급을 포함한 70% 이내

C학점 이하: B등급 이상을 제외한 나머지 비율

유의사항

성적평가는 교수별 상대평가로 진행
상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분	평가기간	성적확인 및 이의신청 기간
중간고사	2023-09-01 (금) 00:00 ~ 2023-09-04 (월) 16:59 까지	2023-09-11 (월) 00:00 ~ 2023-09-12 (화) 23:59 까지
기말고사	2023-10-20 (금) 00:00 ~ 2023-10-23 (월) 16:59 까지	2023-10-30 (월) 10:00 ~ 2023-10-31 (화) 23:59 까지
퀴즈	2023-08-16 (수) 00:00 ~ 2023-08-29 (화) 23:59 까지	2023-09-11 (월) 00:00 ~ 2023-09-12 (화) 23:59 까지
토론	2023-08-09 (수) 00:00 ~ 2023-08-22 (화) 23:59 까지	2023-10-30 (월) 10:00 ~ 2023-10-31 (화) 23:59 까지
과제	2023-08-02 (수) 00:00 ~ 2023-09-26 (화) 23:59 까지	2023-10-30 (월) 10:00 ~ 2023-10-31 (화) 23:59 까지

유의사항

단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.

수업진행 방법

1) 100% 온라인 수업
2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD

강의유형

이론중심: O

토론, 세미나 중심

실기중심

이론 및 토론, 세미나 병행

이론 및 실험, 실습 병행

이론 및 실기 병행

과목후기


번호	제목	작성자
74	심리학 과목으로 신청했었는데 좋은강의였습니다. 감사합니다.	ent****
73	심리학 이해에 도움이 됐습니다. 자료가 좀 오래된 것 같습니다.	hon********
72	-----------------	kim*******
71	더 많은 내용을 알게되어 유익한 시간이었습니다.	min******
70	매우 유익한 내용이었습니다. 한학기동안 방대한 양을 공부한듯합니...	bmy****
69	감사합니다 잘 들었어요	let*******
68	임상 시 실제 적용할 만한 내용들을 배울 수 있어 좋았습니다.	joo*****
67	수업내용이 좋았습니다	jin*********
66	임상 심리학 과제가 너무 어려웠습니다. 임상에 일하고는 있는 의...	pok****
65	심리학에대해 조금은 알수있었던것 같습니다.	012*****
64	감사합니다 교수님. 도움이 많이 되었습니다.	ehd***
63	유익하고 재밌는 수업이었어요.	nic*********
62	유익한깅의였습니다.감사힙니디	hju******
61	유익한 강의입니다.	hee***
60	다른 분이 강의 하셨으면 합니다.	ssu*******
59	교수님의 강의에 만족하였습니다!	tnq******
58	한 학기 강의 고생 많으셨습니다. 감사합니다.	yeo*****
57	임상심리학과목에 대한 이해도가 높아졌다.	tre*****
56	교수님의 열정적인 강의에 감사드립니다.	not****
55	듣기에 어려움 없어서 좋아요	qsa****
54	좋은강의 만족합니다	Gkc***
53	한학기동안 임상심리학 강의 잘들었습니다.	sip***
52	차분한 강의 감사합니다.	ere*****
51	수고하셨습니다. 감사합니다.	see******
50	사회복지사한테 도움이 된 과목입니다	dsy****
49	교수님께서 알기 쉽게 잘 설명해주셔서 큰 도움 됐습니다	cuc*****
48	좋은 강의를 들을수 있어 감사합니다.	kak****
47	알기쉽게 임상심리학을 강의해 주신 교수님 감사합니다.	gol*******
46	좋은 강의 감사합니다	rrs***
45	대체로 만족한 수강입니다.	rhd******
44	임상심리학이라는 과목을 처음 알게 되었고 내용이 어려운 만큼 사...	ms4***
43	좋아요 감사합니다	moc*****
42	감사합니다^^좋은강의 감사했습니다.	sew****
41	유익하게 잘들었습니다 감사합니다	nan******
40	그동안 강의해주셔서 감사합니다.	jum****
39	현장에서 잘 활용하겠습니다 배움 감사합니다	kim*******
38	도움이 많은 되는 강의 감사합니다.	lil*****
37	한학기동안 수업 잘 들었습니다.	dms****
36	잘 들었습니다 감사합니다	tjw********
35	좋은 시간이었습니다.	ald*****
34	감사합니다 새해 복 많이 받으세요	ang********
33	감사드립니다. 고생하셨습니다!	reb******
32	생각보다 심리학은 심오하고 어렵지만 즐거운 수업이였습니다. 감사...	coc****
31	교수님의 수업 내용이 강의 자료에 전부 다 담겨있어서 오히려 수...	alm**********
30	유익한 강의 였던것 같습니다	gy3***
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28	임상심리학을 학습하며 앞으로의 심리학 학습에 더 흥미가 생겼습니...	his********
27	교수님의 전문성과 열정적인 강의 감사드립니다	wat*****
26	좋은 수업 감사합니다 잘 배웠습니다	moo********
25	더 좋은 강의 부탁드립니다.	sun***
24	추후 많은 도움이 될 것같다	eri*******
23	심리학을 학습하는 데 도움 주셔서 감사합니다.	lon*****
22	내용이 충실해서 좋았습니다.	iro*****
21	너무나도 감사합니다 좋은 하루 되십쇼	jay*******
20	어려워서 공부 열심히 해야합니다.	skn****
19	좋은 강의였습니다.	log******
18	전체적으로 좋았습니다.	wlr********
17	수업을 받으면서 임상심리학에 대해서 자세하게 알게 되었다	khj***
16	임상심리의 전반적인 내용에 대해 알 수 있었습니다.	yum*****
15	임상심리상담사를 준비하면서 너무 유익한 시간이었습니다	027****
14	대체적으로 만족합니다.	chu****
13	임상심리학이라는 분야에 대한 큰 관심이 생길 수 있었습니다.	ch1***
12	유익하고 재미있게 잘들었습니다.	wjd******
11	도움이 많이 되었습니다.	jyr***
10	유익한 강의! 감사합니다 ㅎㅎ	hee********
9	수업 잘 들었습니다. 감사합니다	gal****
8	감사합니다 행복좋은하루 보내세요	lov******
7	좋은 강의 감사합니다	gj0***
6	잘들었습니다. 저렴한가격 메리트잇어요	est****
5	새로운 분야에 관심을 가지게 해주셔서 감하해요	bob*****
4	이해하기 쉽게 설명해주셔서 감사합니다	gen*****
3	수업 잘 들었습니다.	bet****
2	매우 만족한 시간이었습니다 .감사합니다..	kou*******
1	소중한 강의 감사합니다	mun*****