수업계획서

학습과정명
청소년복지론
교강사명
허성욱
수강료
150,000원 → 82,500원
학점 / 정원
3학점 / 40명
수업방식
원격수업 
수강대상자
 
학습기간
2023-07-12 ~ 2023-10-24 

수업개요

사회복지 실천분야의 한 영역으로써 청소년문제와 복지 그리고 문화에 대한 제반 이론과 실천영역을 이해하고 학습하여 청소년복지의 전문적인 발전방향을 모색한다. 이를 위해 본 교과목에서는 청소년의 개념과 특성, 발달을 이해하고, 청소년복지의 개념과 의의를 파악하고, 청소년에 관련된 법들과 정책, 행정들을 살펴본다. 또한 청소년복지의 실천영역에서 발생하는 정서적, 행동문제들을 가정, 학교, 지역사회, 문화 등의 차원에서 분석하고, 이에 대한 개입 방안을 고찰하고, 사회복지사의 역할에 대해 논한다. 특히 청소년이 보호의 대상에서 권리의 주체와 참여의 주역으로 자리매김하고 있는 추세 속에서 청소년에 대한 이해와 청소년복지의 과제와 전망을 조망한다. 이를 바탕으로 현재 청소년들이 직면하고 있는 사회문제, 사회복지정책 및 서비스, 문화 등을 이해하고 청소년복지 전문가로 필요한 가치 및 지식과 기술을 습득할 수 있다.

교과목 학습목표

1. 청소년의 개념과 발달특성, 그리고 청소년복지의 개념 및 발달 특성을 분석할 수 있다.
2. 청소년복지의 개념과 의의를 파악하고, 청소년에 관련된 법들과 정책, 행정체계들을 정의할 수 있다.
3. 청소년발달의 특성과 청소년의 권리를 이해하고, 청소년복지와의 연계성을 분석할 수 있다.
4. 청소년복지의 실천영역에서 발생하는 정서적 행동문제들을 가정, 학교, 지역사회, 문화 등의 차원에서 분석하고, 이에 대한 개입 방안을 활용할 수 있다.
5. 청소년복지관련 국가자격제도와 지원책을 구성할 수 있다.
6. 청소년이 보호의 대상에서 권리의 주체와 참여의 주역으로 자리매김하고 있는 추세 속에서 청소년에 대한 이해와 청소년복지의 과제와 전망을 제시할 수 있다.
7. 청소년들이 직면하고 있는 사회문제, 사회복지정책 및 서비스, 문화 등을 이해하고 청소년복지 전문가로 필요한 가치 및 지식과 기술을 습득하여 활용할 수 있다.

교재 및 참고문헌

[주교재]
홍봉선 외(2018), 청소년복지론, 공동체

[부교재 및 기타 참고문헌]
이태희 외(2018), 청소년복지론, 지식공동체
김윤재 외(2018), 청소년복지론, 정민사
전동일 외(2017), 청소년복지, 동문사
  • [참고사이트]
  • 보건복지부 http://www.mohw.go.kr
  • 여성가족부 http://www.mogef.go.kr
  • 한국청소년단체협의회 http://www.ncyok.or.kr
  • 한국청소년정책연구원 http://www.nypi.re.kr
  • 한국청소년상담복지개발원 http://www.kyci.or.kr
  • 한국청소년활동진흥원 http://www.kywa.or.kr

학습목차

주차별 강의 내용
주별 차시 차시별 강의 내용 학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

1
1 강의명 1-1. 오리엔테이션
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 교과목의 학습목표를 이해하고 정리할 수 있다.
2) 청소년복지의 총론과 각론을 구별하고 개념을 이해할 수 있다.
3) 청소년환경에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 학습목표 이해
2) 학습목차 소개 및 수업계획 이해
3) 청소년 환경
[교안]

[음성파일(MP3)]

[교수인터뷰]
2 강의명 1-2. 청소년의 이해
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년의 육체적, 심리적 발달 등 학문적 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 청소년발달에 관련한 다양한 이론들을 비교할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년의 학문적 개념 이해
2) 청소년의 신체, 정서, 사회적 특성 이해
3) 청소년발달의 이론적 접근
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2
1 강의명 2-1. 청소년복지의 발전과 전개과정
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년복지의 진행과정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
2) 한국청소년복지의 전개과정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3) 외국의 청소년복지 정책을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 세부내용 :
1) 청소년복지의 변천
2) 한국청소년복지의 전개
3) 외국의 청소년복지
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 강의명 2-2. 청소년복지의 실천적 접근방법
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년복지의 전문적 접근방법에 대해 이해하고설명할 수 있다.
2) 청소년복지의 정책적 접근방법에 대해 이해하고설명할 수 있다.
3) 청소년복지의 통합적 접근방법에 대해 이해하고설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지의 전문적 접근방법
2) 청소년복지의 정책적 접근방법
3) 청소년복지의 통합적 접근방법
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
3
1 강의명 3-1. 청소년복지관련 법 1
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 효과적인 청소년복지를 위한 청소년복지지원법을 이해하고 주요 내용을 설명할 수 있다.
2) 효과적인 청소년복지를 위한 청소년기본법을 이해하고 주요 내용을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지지원법
2) 청소년기본법
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
2 강의명 3-2. 청소년복지관련 법 2
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 효과적인 청소년복지를 위한 청소년활동진흥법을 이해하고 주요 내용을 설명할 수 있다.
2) 효과적인 청소년복지를 위한 아동, 청소년 성보호에 관한 법률을 이해하고 주요 내용을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년활동진흥법
2) 아동, 청소년 성보호에 관한 법률
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
4
1 강의명 4-1. 청소년복지 정책
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년복지 관련 기관 및 조직을 이해하고 설명 할 수 있다.
2) 청소년복지 관련 재정과 단체 및 시설을 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지 관련 기관 및 조직
2) 청소년복지 관련 재정
3) 청소년복지 관련 단체 및 시설
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
읽기자료

[과제 주제 공지]
청소년수련활동인증제, 수련활동 신고제 활성화를 위한 제언
※ 위에 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
2 강의명 4-2. 청소년복지정책과 전달체계
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년복지행정의 개념 및 주요과정의 유형과 특징을 설명할 수 있다.
2) 정부 및 지자체 즉 여성가족부 및 시?도 및 시?군?구 청소년관련 행정조직을 이해하고 서술할 수 있다.
3) 청소년복지행정의 필수적인 공공 및 민간 청소년복지서비스 전달체계의 특성을 서술할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지 전달체계의 개념과 구분
2) 청소년복지서비스 전달체계
3) 청소년복지서비스 전달체계의 원칙
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
5
1 강의명 5-1. 청소년수련활동
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년수련활동의 개념과 구성을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 청소년수련활동의 의의와 효과를 이해하고 설명할 수 있다.
3) 청소년수련활동인증제를 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년수련활동의 개념과 구성
2) 청소년수련활동의 의의와 효과
3) 청소년수련활동인증제
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사

[토론주제 공지]
2 강의명 5-2. 청소년문화활동
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년문화의 의미와 성격을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 청소년문화 정책을 이해하고 구성할 수 있다.
3) 청소년문화의 방향을 이해하고 설정할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년 문화의 의미와 성격
2) 청소년 문화정책
3) 청소년 문화의 방향
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
신문기사
6
1 강의명 6-1. 학교 청소년복지
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 학교사회복지에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
2) 외국의 학교사회복지에 대해 이해하고 구분할 수 있다.
3) 학교사회복지사업의 새로운 대안을 제시 할 수 있다.
2. 세부내용 :
1) 학교사회복지
2) 외국의 학교사회복지
3) 학교사회복지사업의 활성화 방안
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 강의명 6-2. 학교 사회복지사
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 학교사회복지사의 역할과 직무에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
2) 학교사회복지사의 실천전략과 해당업무에 대해 이해하고 구분할 수 있다.
3) 학교사회복지사 자격제도에 대해 이해하고 설명 할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 학교사회복지사 역할과 직무
2) 학교사회복지사 실천전략 및 업무결정
3) 학교사회복지사 자격제도
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
7
1 강의명 7-1. 청소년자원봉사활동
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의를 설명할 수 있다.
2) 청소년 자원봉사활동의 구성과 실제 프로그램을 구안할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의
2) 청소년 자원봉사활동의 유형과 영역
3) 청소년 자원봉사활동의 구성
4) 청소년 자원봉사활동의 실제
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 강의명 7-2. 다문화 청소년 복지
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 다문화 청소년의 개념 및 유형을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 다문화 청소년의 특성을 이해하고 현 교육 실태를 파악할 수 있다.
3) 다문화 청소년 복지의 필요적 대안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 다문화 청소년 개념 및 유형
2) 다문화 청소년의 특성 및 교육실태
3) 다문화 청소년 복지의 필요성 및 과제
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
8
청소년복지론 중간고사 : 2023-09-01 (금) 00:00 ~ 2023-09-04 (월) 16:59
9
1 강의명 9-1. 청소년비행의 개념과 유형
강의 목표 1. 학습목표
1) 가해자인 동시에 피해자인 비행 청소년의 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 가해자인 동시에 피해자인 비행 청소년의 유형을 구분할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년비행의 개념
2) 청소년비행의 유형
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 강의명 9-2. 비행 청소년 복지
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년비행의 원인이 되는 관점들을 구분할 수 있다.
2) 청소년비행 이론들의 차이를 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 비행청소년의 의미와 분류
2) 청소년 비행의 요인
3) 청소년 비행 예방을 위한 개입전략
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
10
1 강의명 10-1. 근로청소년복지
강의 목표 1. 학습목표
1) 근로청소년의 개념과 그들이 가지고 있는 문제를 이해하고 설명할 수 있다.
2) 근로청소년의 복지 대책에 대한 대안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 근로청소년의 개념과 유형
2) 근로청소년의 문제
3) 근로청소년을 위한 청소년복지
4) 아르바이트 청소년을 위한 청소년복지
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 강의명 10-2. 북한이탈(새터민) 청소년복지
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 북한이탈(새터민) 청소년의 개념을 이해하고 사회적응 방안을 제시할 수 있다.
2) 북한이탈(새터민) 청소년 지원체계 및 지원방안을 제안할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 북한이탈(새터민) 청소년의 개념과 특성
2) 북한이탈(새터민) 청소년의 사회적응
3) 북한이탈(새터민) 청소년 정착지원 체계
4) 북한이탈(새터민) 청소년 정착지원 체계 개선방안
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
11
1 강의명 11-1. 가출청소년 복지
강의 목표 1. 학습목표
1) 가출청소년문제의 개념과 유형, 가출 원인이 무엇 인지를 이해하고 분석할 수 있다.
2) 가출청소년의 특성 및 당면과제, 실태를 이해하고 대책을 제안할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 가출청소년의 개념과 유형
2) 가출의 원인
3) 가출청소년의 특성과 당면과제
4) 가출청소년의 실태와 대책
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 강의명 11-2. 약물남용 청소년문제
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 약물남용의 개념 정리를 통해 약물남용의 원인을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 약물남용 청소년의 특성과 문제를 분석하여 효과적인 대책을 이해하고 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년과 약물
2) 약물남용의 원인
3) 약물남용 청소년의 특성과 당면문제
4) 약물남용 청소년 대책
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
12
1 강의명 12-1. 학교 밖 청소년문제
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 학교 밖 청소년의 개념과 원인, 당면문제를 이해하고 설명할 수 있다.
2) 학교 밖 청소년의 실태와 문제점을 이해하고 사회적 지원방안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 학교 밖 청소년의 개념과 원인
2) 학교 밖 청소년에 대한 관점 및 당면문제
3) 학교 밖 청소년의 실태와 문제점
4) 학교 밖 청소년을 위한 사회적 지원방안
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 강의명 12-2. 학교폭력 청소년 복지
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 학교폭력의 개념과 유형, 원인을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 학교폭력 청소년의 특성과 당면과제, 실태를 이해하고 그에 대한 대책을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 학교폭력의 개념과 유형
2) 학교폭력의 원인
3) 학교폭력 청소년의 특성과 당면과제
4) 학교폭력의 실태와 대책
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
13
1 강의명 13-1. 청소년 인터넷 과다사용 문제
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년 인터넷 과다사용의 용어 및 내용이해와 원인을 파악하고 설명할 수 있다.
2) 인터넷을 과다사용 하는 청소년문제를 이해하고대책을 제안할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년과 인터넷 과다사용이란
2) 청소년 인터넷 과다사용의 원인
3) 인터넷 과다사용 청소년의 당면문제
4) 청소년 인터넷 과다사용의 실태와 대책
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 강의명 13-2. 청소년 복지증진을 위한 국가자격검정제도
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 국가자격검정 청소년지도사의 법적, 제도적 운영방안을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 국가자격검정 청소년상담사의 법적, 제도적 운영방안을 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년지도사
2) 청소년상담사
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
14
1 강의명 14-1. 청소년 권리와 참여
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년 권리에 대한 관점이 무엇인지 파악하고 청소년 권리의 발달과정을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 새로운 패러다임의 청소년 참여방법과 유형을 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년 권리에 대한 관점
2) 청소년 권리의 발달과정
3) 청소년 참여의 개념과 의의
4) 청소년 참여의 유형
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
2 강의명 14-2. 청소년복지의 과제
강의 목표 1. 학습목표 :
1) 청소년 복지의 현 상황을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 청소년복지정책의 당면 과제를 이해하고 새로운 전망과 대안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 청소년복지의 일반적 현황
2) 청소년복지정책의 과제
3) 청소년복지의 전망과 대안
[사전학습]
OX퀴즈

[심화학습]
15
청소년복지론 기말고사 : 2023-10-20 (금) 00:00 ~ 2023-10-23 (월) 16:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률
20%
15주차
중간고사
25%
1회
기말고사
25%
1회
퀴즈
5%
1회
토론
5%
글작성 1회 댓글 3회
과제
15%
1회
수업참여도
5%
사이버 OT 시청 질의하기 2회
유의사항
  1. 출석율 80% 미만, 총점 40점 미만, 정기시험(중간, 기말고사) 미응시시 성적에 상관없이 미수료
  2. 유의사항: 시험 대체 수단 없음, 시험 응시기회 1회, 출결 관련 지각처리 없음

성적분포

A학점
30% 이내
B학점
A등급을 포함한 70% 이내
C학점 이하
B등급 이상을 제외한 나머지 비율
유의사항
  1. 성적평가는 교수별 상대평가로 진행
  2. 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사 2023-09-01 (금) 00:00 ~ 2023-09-04 (월) 16:59 까지 2023-09-11 (월) 00:00 ~ 2023-09-12 (화) 23:59 까지
기말고사 2023-10-20 (금) 00:00 ~ 2023-10-23 (월) 16:59 까지 2023-10-30 (월) 10:00 ~ 2023-10-31 (화) 23:59 까지
퀴즈 2023-08-16 (수) 00:00 ~ 2023-08-29 (화) 23:59 까지 2023-09-11 (월) 00:00 ~ 2023-09-12 (화) 23:59 까지
토론 2023-08-09 (수) 00:00 ~ 2023-08-22 (화) 23:59 까지 2023-10-30 (월) 10:00 ~ 2023-10-31 (화) 23:59 까지
과제 2023-08-02 (수) 00:00 ~ 2023-09-26 (화) 23:59 까지 2023-10-30 (월) 10:00 ~ 2023-10-31 (화) 23:59 까지
유의사항
  1. 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
  2. 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
  3. 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.

수업진행 방법

  • 1) 100% 온라인 수업
  • 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD

강의유형

이론중심
O
토론, 세미나 중심
실기중심
이론 및 토론, 세미나 병행
이론 및 실험, 실습 병행
이론 및 실기 병행